Olga Vs FM

2010
07.15

stanaartis.com Sebelumnya, Band Five Minutes merasa dipermalukan oleh Olga Syahputra ketika tampil di ‘DahSyat’. Kejadian itupun membuat Olga Syahputra minta maaf pada Five Minutes.

“Gue nggak ada maksud. Gue kalau bercanda suka kata-kataan. Gue nggak maksud jatuhin orang. Gue minta maaf,” ujar Olga.

Olga pun meminta kepada pihak yang tidak tahu apa-apa agar tidak ikut berkomentar. Masalah ini sempat jadi pembahasan via Twitter dan banyak orang memberikan komentarnya.

Menurut Olga apa yang terjadi dengan Five Minutes adalah ketidaksengajaan. Ia berharap agar masalah tersebut cepat selesai.

“Dia (Five Minutes) biasanya baik, mungkin mereka sensitif lagi ada masalah. Mereka sering isi acara Olga, Olga juga
mau ketemu sama mereka,” tuturnya.

Sementara itu, pihak RCTI mengaku tidak mengetahui secara jelas perselisihan yang terjadi antara Five Minutes dan Olga. Ketika acara berlangsung, 30 Juni 2010, secara gambar tidak terlihat adanya gangguan berarti dari host ‘DahSyat’.

“Ada masalah apa dengan host kita nggak tahu malah. Nggak ada yang melenceng. Tim ‘DahSyat’ akan memanggil mereka, kita masih pelajari dulu. Karena kemarin di gambar itu clear. Si host tidak terlihat mengganggu mereka. Objek ada di vokalis,” ujar Oke Jahja, produser ‘DahSyat’ ketika berbincang dengan detikhot di waktu berbeda.

@ Istanaartis.com

Istanaartis.com Penampilan Five Minutes di acara musik ‘DahSyat’ pada 30 Juni 2010 mengalami gangguan berkali-kali. Band asal Bandung itu pun merasa dipermalukan sang pembawa acara, Olga Syahputra.

Five Minutes bermain playback membawakan lagu ‘Sumpah Mati’ dalam acara live ‘DahSyat’ edisi ulang tahun Seputar Indonesia. Lagu baru diputar, ternyata audio di atas panggung mati tapi tidak dengan yang disiarkan. Aksi mereka pun dipotong dan diulangi.

Ketika tampil untuk kedua kalinya, di tengah acara tiga host ‘DahSyat’ yaitu Olga Syahputra, Astrid Tiar dan Raffi Ahmad naik ke pentas. Ricky pun merasa terganggu dengan aksi bercanda mereka di atas pentas. Sebelumnya mereka juga salah sebut nama band Five Minutes dengan The Titans.

“Bercanda mereka di luar batas. Kita musisi bukan pelawak,” ujar Ricky.

Tidak cukup sampai di situ, ketika kelar menyanyikan ‘Sumpah Mati’, Olga memanggil Richie, sang vokalis, untuk menyanyikan lagu ‘Happy Birthday’ kepada Sindo. Baru juga Richie membuka suara, Olga “mengusir” sang vokalis dari pentas. Richie pun turun panggung dengan wajah kesal.

“Kita merasa dipermalukan sebagai anak band. Kita main musik. Itu udah keterlaluan. Awalnya tanggapan ini juga datang dari yang nonton, mereka memberi respon di Twitter juga Facebook,” jelas Ricky.

Ricky membantah bermasalah dengan pihak RCTI selaku penayang acara. Five Minutes kesal dengan candaan Olga yang di luar batas menurut mereka.

“Selesai acara itu kita emosi banget. Pengen nangis rasanya. Kita kecewa banget. Harusnya host itu bantu promo bukan untuk menjatuhkan,” tutur Ricky.

Untuk sementara, band yang telah mengantongi 8 album itu stop menerima tawaran pentas di ‘DahSyat’. Hingga kini Five Minutes masih menunggu konfirmasi dari Olga.

Video menghebohkan

2010
07.15

Istanaartis.com Sudah lebih dari seminggu polisi menangani kasus video porno yang melibatkan Ariel, Luna Maya dan Cut Tari. Namun, sampai saat ini, polisi masih belum menemukan penyebar pertama video porno itu.

“Belum ada informasi lagi soal itu,” ujar Wakadiv Humas Mabes Polri Brigjen Zainuri Lubis saat ditemui di Mabes Polri, Jalan Trunojoyo, Jakarta selatan, Kamis (1/7/2010) malam.

Zainuri mengungkapkan pihaknya sudah menangkap enam orang yang diduga ikut menyebarkan video porno tersebut. Dua di antaranya, adalah pengedar VCD.

“Ada enam orang yang dimintai keterangan, tapi belum dikenai pasal,” jelasnya.

Sebelumnya telah diberitakan, polisi sudah bisa mengidentifikasi dari mana video porno artis Ariel dan Luna pertama kali diupload ke internet. Hasil pelacakan, video itu diupload dari Bandung dan Kendari.

Luna Maya diduga kuat sebagai lawan main Ariel di video porno. Tato di pinggul kirinya menjadi indikasi kuat. Soal keberadaan tato ini di tubuh Luna, akan dikuak di pengadilan kelak.Wakil Divisi Humas Mabes Polri Kombes Pol Zainuri Lubis yang ditemui di ruang kerjanya, di Mabes Polri, Jakarta, Kamis (1/7/2010), enggan mengungkapkan kemungkinan tato Luna telah dihilangkan.

Seperti diketahui, beberapa hari setelah video porno beredar, Luna kabur ke Singapura. Alasannya untuk menenangkan diri dari gempuran pemberitaan. Namun, isu yang beredar berkata lain. Luna berusaha melenyapkan tato tersebut dari tubuhnya.

“Saya tidak tahu persis (soal tato Luna yang dihilangkan). Pemeriksaan DVI (Disaster Victim Identification) oleh dokter kita, itu sudah diserahkan kepada penyidik dan akan digunakan dalam pengadilan nanti,” jelas Zainuri.

Zainuri tak mau membeberkan hasil pemeriksaan tersebut dengan alasan semuanya belum final. Apalagi hasil pemeriksaan akan digunakan sebagai bahan di pengadilan.

Sementara itu, soal status Luna dan juga Cut Tari, dia menegaskan bahwa keduanya masih sebagai saksi.

“Sampai hari ini saya telepon penyidiknya, status mereka masih sebagai saksi. Kita tunggu perkembangannya nanti, apakah ada peningkatan status,” ujarnya.

Sejarah tekhnologi

2010
07.15

Sejarah Teknologi

Perkembangan teknologi berlangsung secara evolutif.[3] Sejak zaman Romawi Kuno pemikiran dan hasil kebudayaan telah nampak berorientasi ke bidang teknologi.[3] Secara etimologis, akar kata teknologi adalah “techne” yang berarti serangkaian prinsip atau metode rasional yang berkaitan dengan pembuatan suatu objek, atau kecakapan tertentu, atau pengetahuan tentang prinsip-prinsip atau metode dan seni.[3] Istilah teknologi sendiri untuk pertama kali dipakai oleh Philips pada tahun 1706 dalam sebuah buku berjudul Teknologi: Diskripsi Tentang Seni-Seni, Khususnya Mesin (Technology: A Description Of The Arts, Especially The Mechanical).[3]

[sunting] Kemajuan Teknologi

Dalam bentuk yang paling sederhana, kemajuan teknologi dihasilkan dari pengembangan cara-cara lama atau penemuan metode baru dalam menyelesaikan tugas-tugas tradisional seperti bercocok tanam, membuat baju, atau membangun rumah.[4]

Ada tiga klasifikasi dasar dari kemajuan teknologi yaitu :[4]

  • Kemajuan teknologi yang bersifat netral (bahasa Inggris: neutral technological progress)
    Terjadi bila tingkat pengeluaran (output) lebih tinggi dicapai dengan kuantitas dan kombinasi faktor-faktor pemasukan (input) yang sama.
  • Kemajuan teknologi yang hemat tenaga kerja (bahasa Inggris: labor-saving technological progress)
    Kemajuan teknologi yang terjadi sejak akhir abad kesembilan belas banyak ditandai oleh meningkatnya secara cepat teknologi yang hemat tenaga kerja dalam memproduksi sesuatu mulai dari kacang-kacangan sampai sepeda hingga jembatan.
  • Kemajuan teknologi yang hemat modal (bahasa Inggris: capital-saving technological progress)
    Fenomena yang relatif langka. Hal ini terutama disebabkan karena hampir semua riset teknologi dan ilmu pengetahuan di dunia dilakukan di negara-negara maju, yang lebih ditujukan untuk menghemat tenaga kerja, bukan modal.

Pengalaman di berbagai negara berkembang menunjukan bahwa campur tangan langsung secara berlebihan, terutama berupa peraturan pemerintah yang terlampau ketat, dalam pasar teknologi asing justru menghambat arus teknologi asing ke negara-negara berkembang.[5] Di lain pihak suatu kebijaksanaan ‘pintu yang lama sekali terbuka’ terhadap arus teknologi asing, terutama dalam bentuk penanaman modal asing (PMA), justru menghambat kemandirian yang lebih besar dalam proses pengembangan kemampuan teknologi negara berkembang karena ketergantungan yang terlampau besar pada pihak investor asing, karena merekalah yang melakukan segala upaya teknologi yang sulit dan rumit.[5]

[sunting] Referensi

  1. ^ a b Hamengku Buwono X (Sultan of Yogyakarta), “Merajut Kembali Keindonesiaan Kita”, Gramedia Pustaka Utama, 2007, 9792234357, 9789792234350.
  2. ^ a b c Burhanuddin Abdullah, “Menanti Kemakmuran Negeri: Kumpulan Esai Tentang Pembangunan Sosial Ekonomi Indonesia”, Gramedia Pustaka Utama, 2006, 9792222790, 9789792222791.
  3. ^ a b c d Imam Sukardi, “Pilar Islam Bagi Pluralisme Modern“, Tiga Serangkai, 2003, 9796684055, 9789796684052.
  4. ^ a b “Pembangunan Ekonomi, Edisi 9, Jilid 1″, Erlangga, 9790158149, 9789790158146.
  5. ^ a b Isei, “Pemikiran Dan Permasalahan Ekonomi Di Indonesia Dalam Setengah Abad Terakhir 4″, Kanisius, 2005, 979211212X, 9789792112122.

Perkembangan tekhnologi

2010
07.15

Teknologi

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Ini adalah halaman drafTerkini (belum ditinjau)

Langsung ke: navigasi, cari

Telescope dengan menggunakan teknologi yang sangat canggih

Dalam memasuki Era Industrialisasi, pencapaiannya sangat ditentukan oleh penguasaan teknologi karena teknologi adalah mesin penggerak pertumbuhan melalui industri.[1] Oleh sebab itu, tepat momentumnya jika kita merenungkan masalah teknologi, menginventarisasi yang kita miliki, memperkirakan apa yang ingin kita capai dan bagaimana caranya memperoleh teknologi yang kita perlukan itu, serta mengamati betapa besar dampaknya terhadap transformasi budaya kita.[1] Sebagian dari kita beranggapan teknologi adalah barang atau sesuatu yang baru.[2] padahal, kalau kita membaca sejarah, teknologi itu telah berumur sangat panjang dan merupakan suatu gejala kontemporer.[2] Setiap zaman memiliki teknologinya sendiri.[2]

pendidikan yang benar

2010
07.14

Sebagai orang tua apakah kita ingin memberikan pendidikan yang terbaik bagi anak-anak yang disayanginya? Tentu saja jawabannya sudah jelas dan seragam mereka menginginkan anaknya mendapatkan pendidikan yang terbaik. Lalu mengapa tujuan yang baik ini berbeda realitasnya dengan di lapangan.

Maksudnya banyak anak kemudian malah menjadi tidak senang dalam belajar, cenderung menjadi pasif, tidak kreatif, tidak ceria bahkan beberapa mengarah ke stress. Hal ini bisa terjadi karena kelanjutan dari pertanyaan di atas yaitu jenis pendidikan seperti apa saja sih yang memungkinkan agar anak saya menjadi percaya diri dan pintar? Nah bila pertanyaan yang kedua ini muncul banyak orang tua mulai banyak yang berbeda pendapat tentang jenis pendidikan ‘apa saja sih’ agar anaknya kelak mempunyai masa depan yang cerah. Mengapa perbedaan para orang tua dalam memperlakukan pilihan pendidikan terhadap anak-anaknya bisa berbeda?

Perbedaan akan muncul dikarenakan ketidaktahuan para orang tua dalam memilih prioritas pendidikan yang tepat untuk anak mereka dan ketidaktahuan potensi terbesar yang ada dalam diri putra-putrinya. Orang tua beranggapan semakin banyak si-kecil diberikan berbagai jenis macam pendidikan maka berakibat mereka akan menjadi anak yang serba bisa, percaya diri, pintar bahkan kreatif.

Maksud jenis pendidikan disini bisa pendidikan formal seperti pendidikan bahasa ibu, agama, berhitung, matematika, bahasa asing, ilmu pengetahuan alam dan sosial dsb, atau jenis pendidikan non-formal, les piano, melukis, menari, olah-raga dlsb. Pertanyaan yang muncul kemudian apa benar sih asumsi tersebut? Dengan tegas jawabanya Bukan, tidak benar asumsi anak akan menjadi makin berkualitas bila kita sebagai orang tua menjejali si-anak tercinta dengan berbagai macam pendidikan sehingga ruang waktu untuk bermain mereka berkurang atau bahkan tidak ada sama sekali.

Ada pepatah yang sering didengar oleh kita ‘roker juga manusia’ demikian juga ‘si-kecil juga manusia’ artinya mereka itu juga punya keterbatasan dan perasaan bosan, si-kecil bukanlah robot yang tidak mengenal rasa lelah serta bosan. Lalu pilihan seperti apa yang perlu dilakukan sebagai orang tua terhadap anak kesayangannya, melihat realita dimasyarakat dimana beragam jenis pendidikan ditawarkan oleh para penyedia jasa pendidikan.

Hal pertama yang sebaiknya diketahui oleh orang tua adalah masalah prioritas dalam pendidikan, mana jenis pendidikan yang utama bagi si-kecil dan mana jenis pendidikan yang sifatnya pilihan. Sedangkan hal kedua yang tidak kalah pentingnya yang perlu disadari oleh orang tua yaitu mengetahui potensi yang ada pada diri si-anak. Okelah marilah satu persatu hal tersebut akan coba kita uraikan lebih detail dan kongkret. Masalah pertama yang kurang dipahami oleh para orang tua adalah jenis prioritas pendidikan bagi putra-putrinya. Ada prioritas utama dan prioritas pilihan, prioritas pendidikan utama yang harus diberikan terhadap si-kecil terbagi dua, meliputi pendidikan bahasa ibu didalamnya terkandung pemahaman budi pekerti dan pendidikan berhitung dasar.

Kedua jenis pendidikan tersebut merupakan jantung agar si-mungil dapat berkomunikasi pada saat ini dan dimasa yang akan datang. Lalu bagaimana pendidikan bahasa asing seperti bahasa inggris, jepang atau mandarin? Tentu saja bahasa-bahasa asing tersebut penting tapi bukan jenis prioritas utama dalam pendidikan, tergantung potensi yang ada dalam diri anak tersebut. Selanjutnya pendidikan berhitung dasar dikategorikan menjadi yang utama karena dalam berkomunikasi pemahaman akan angka atau bilangan serta operasi berhitung dasarnya merupakan hal yang mutlak diketahui oleh putra-putri kita.

Akan tetapi selanjutnya jangan disalah tafsirkan bahwa si-anak juga wajib belajar matematika lho? Begini penjelasannya ilmu hitung dasar atau aritmatika merupakan bagian dari matematika dan aritmatika sendiri merupakan ilmu dasar untuk mempelajari tahap berikutnya seperti aljabar, geometri atau kalkulus, tapi perlu diingat bahwa si-mungil pada saat ini atau kelak tidak mesti diwajibkan untuk belajar hal itu. Lalu ilmu hitung dasar itu meliputi apa saja sih?

Kemampuan berhitung dasar bagi siswa-siswi yang wajib meliputi pengenalan bilangan atau asosiasi tempat serta operasi berhitung dasarnya yang terdiri dari empat tahap yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Setelah prioritas pendidikan utama bagi putra-putrinya telah terpenuhi barulah orang tua memikirkan pendidikan pilihan untuknya. Tujuan dari pendidikan pilihan ini untuk mengarahkan si-mungil kelak mau jadi apa, menurut kerangka pikir orang tua. Pengarahan ini sebaiknya bukan didasari semata-mata keinginan yang asal-asalan tetapi dari potensi anak.

Tentu saja potensi diri anak dapat ditelusuri melalui jalur genetik ( bibit orang tua ) atau jalur uji tes potensi diri melalui pakar psikologi yang kompeten dibidangnya. Perlu dicermati oleh orang tua bahwa pengarahan pendidikan pilihan jangan menjadi patokan si-mungil kelak mesti berspesialisasi dibidang tersebut. Bisa jadi si- anak kelak pilihannya berbeda dengan yang telah diarahkan orang tuanya, justru bila akhirnya mampu menentukan pilihannya sendiri maka anak tersebut tergolong siswa diatas rata-rata dan seyogyanya orang tua malah senang dengan tipe anak seperti itu, sehingga pilihannya jangan dihalangi tetapi perlu didukung.

Justru sebagian besar anak masuk ke dalam golongan rata-rata sehingga pengarahan pendidikan pilihan dari orang tua menjadi penting disini. Karena bila tidak ada pengarahan akan tujuan belajar dari orang tua maka anak dengan kemampuan rata-rata ini akan menjadi mudah terpengaruh oleh lingkungan sekitarnya. Contohnya bila seorang atlet profesional menjadi orang tua maka anaknya secara genetik mempunyai potensi yang sama dengan orang tuanya. Sehingga pendidikan pilihannya dapat diarahkan kesitu akan tetapi bukan berarti kelak si-anak harus seperti yang diharapkan oleh orang tuanya.

Jadi kesimpulan dari tulisan ini ingin menggaris bawahi bahwa jenis pendidikan untuk anak ada dua prioritas. Prioritas pendidikan utama dan pendidikan pilihan, nah bila orang tua telah mampu mengelompokan pilihan pendidikan yang tepat bagi anaknya diharapkan si-anak tidak dijejali oleh berbagai macam pendidikan atau kursus atau les, agar ruang waktu bermain anak juga terpenuhi ingat ‘si-mungilkan juga manusia’.

Penulis : Stephanus Ivan Goenawan (SIG)

Pengertian

2010
07.14

Dengan perkembangan zaman di dunia pendidikan yang terus berubah dengan signifikan sehingga banyak merubah pola pikir  pendidik, dari pola pikir yang awam dan kaku menjadi lebih moderan. Hal tersebut sangat berpengaruh dalam kemajuan pendidikan di Indonesia.

Menyikapi hal tersebut pakar-pakar pendidikan mengkritisi dengan cara mengungkapkan konsep dan teori pendidikan yang sebenarnya untuk mencapai tujuan pendidikan yang sesungguhnya.

Kamus Bahasa Indonesia, 1991:232, Pendidikan berasal dari kata “didik”, Lalu kata ini mendapat awalan kata “me” sehingga menjadi “mendidik” artinya memelihara dan memberi latihan. Dalam memelihara dan memberi latihan diperlukan adanya ajaran, tuntutan dan pimpinan mengenai akhlak dan kecerdasan pikiran.

Menurut bahasa Yunani : pendidikan berasal dari kata “Pedagogi” yaitu kata “paid” artinya “anak” sedangkan “agogos” yang artinya membimbing “sehingga “ pedagogi” dapat di artikan sebagai “ilmu dan seni mengajar anak”.

Menurut UU No.20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional, Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Wikipedia, Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat.

Dari pernyataan diatas dapat di tarik kesimpulan bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran atau pelatihan agar peserta didik secara aktif dapat mengembangkan potensi dirinya supaya memiliki kekuatan spiritual keagamaan, emosional, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat.

Tentang Penulis: AsianBrain.com Content Team. Asian Brain adalah pusat pendidikan Internet Marketing PERTAMA & TERBAIK di Indonesia. Didirikan oleh Anne Ahira yang kini menjadi ICON Internet Marketing Indonesia. Kunjungi situsnya: www.AsianBrain.com

tentang sahabat

2010
07.14

“Apa yang kita alami demi teman kadang-kadang melelahkan dan menjengkelkan, tetapi itulah yang membuat persahabatan mempunyai nilai yang indah”

“Persahabatan sering menyuguhkan beberapa cobaan, tetapi persahabatan sejati bisa mengatasi cobaan itu bahkan bertumbuh bersama”

“Persahabatan tidak terjalin secara otomatis tetapi membutuhkan proses yang panjang seperti besi menajamkan besi, demikianlah sahabat menajamkan sahabatnya”

“Persahabatan diwarnai dengan berbagai pengalaman suka dan duka, dihibur-disakiti, diperhatikan-dikecewakan, didengar-diabaikan, dibantu-ditolak, namun semua ini tidak pernah sengaja dilakukan dengan tujuan kebencian”

“Seorang sahabat tidak akan menyembunyikan kesalahan untuk menghindari perselisihan, justru karena kasihnya ia memberanikan diri menegur apa adanya”

“Sahabat tidak pernah membungkus pukulan dengan ciuman, tetapi menyatakan apa yang amat menyakitkan dengan tujuan sahabatnya mau berubah”

“Proses dari teman menjadi sahabat membutuhkan usaha pemeliharaan dari kesetiaan, tetapi bukan pada saat kita membutuhkan bantuan barulah kita memiliki motivasi mencari perhatian, pertolongan dan pernyataaan kasih dari orang lain, tetapi justru ia berinisiatif memberikan dan mewujudkan apa yang dibutuhkan oleh sahabatnya”

“Kerinduannya adalah menjadi bagian dari kehidupan sahabatnya, karena tidak ada persahabatan yang diawali dengan sikap egoistis”

“Semua orang pasti membutuhkan sahabat sejati, namun tidak semua orang berhasil mendapatkannya. Banyak pula orang yang telah menikmati indahnya persahabatan, namun ada juga yang begitu hancur karena dikhianati sahabatnya”

“Tetapi penghancur persahabatan ini telah berhasil dipatahkan oleh sahabat-sahabat yang teruji kesejatian motivasinnya”

“Mempunyai satu sahabat sejati lebih berharga dari seribu teman yang mementingkan diri sendiri”

“Dalam masa kejayaan, teman-teman mengenal kita. Dalam kesengsaraan, kita mengenal teman-teman kita. Ingatlah kapan terakhir kali anda berada dalam kesulitan. Siapa yang berada di samping anda??. Siapa yang mengasihi anda saat anda merasa tidak dicintai??”

“Siapa yang ingin bersama anda pada saat tiada satupun yang dapat anda berikan??. Merekalah sahabat-sahabat anda”

“Hargai dan peliharalah selalu persahabatan anda dengan mereka. Karena seorang sahabat bisa lebih dekat dari pada saudara sendiri”

itu sedikit dari saia…hehehe^^

tentang cinta

2010
07.14

Cinta tidak pernah meminta, ia sentiasa memberi, cinta membawa penderitaan, tetapi tidak pernah berdendam, tak pernah membalas dendam. Di mana ada cinta di situ ada kehidupan; manakala kebencian membawa kepada kemusnahan.~ Mahatma Ghandi

Tuhan memberi kita dua kaki untuk berjalan, dua tangan untuk memegang, dua telinga untuk mendengar dan dua mata untuk melihat. Tetapi mengapa Tuhan hanya menganugerahkan sekeping hati pada kita? Karena Tuhan telah memberikan sekeping lagi hati pada seseorang untuk kita mencarinya. Itulah namanya Cinta.

Ada 2 titis air mata mengalir di sebuah sungai. Satu titis air mata tu menyapa air mata yg satu lagi,” Saya air mata seorang gadis yang mencintai seorang lelaki tetapi telah kehilangannya. Siapa kamu pula?”. Jawab titis air mata kedua tu,” Saya air mata seorang lelaki yang menyesal membiarkan seorang gadis yang mencintai saya berlalu begitu sahaja.”

Cinta sejati adalah ketika dia mencintai orang lain, dan kamu masih mampu tersenyum, sambil berkata: aku turut bahagia untukmu.

Jika kita mencintai seseorang, kita akan sentiasa mendoakannya walaupun dia tidak berada disisi kita.

Jangan sesekali mengucapkan selamat tinggal jika kamu masih mau mencoba. Jangan sesekali menyerah jika kamu masih merasa sanggup. Jangan sesekali mengatakan kamu tidak mencintainya lagi jika kamu masih tidak dapat melupakannya.

Perasaan cinta itu dimulai dari mata, sedangkan rasa suka dimulai dari telinga. Jadi jika kamu mahu berhenti menyukai seseorang, cukup dengan menutup telinga. Tapi apabila kamu Coba menutup matamu dari orang yang kamu cintai, cinta itu berubah menjadi titisan air mata dan terus tinggal dihatimu dalam jarak waktu yang cukup lama.

Cinta datang kepada orang yang masih mempunyai harapan walaupun mereka telah dikecewakan. Kepada mereka yang masih percaya, walaupun mereka telah dikhianati. Kepada mereka yang masih ingin mencintai, walaupun mereka telah disakiti sebelumnya dan kepada mereka yang mempunyai keberanian dan keyakinan untuk membangunkan kembali kepercayaan.

Jangan simpan kata-kata cinta pada orang yang tersayang sehingga dia meninggal dunia , lantaran akhirnya kamu terpaksa catatkan kata-kata cinta itu pada pusaranya . Sebaliknya ucapkan kata-kata cinta yang tersimpan dibenakmu itu sekarang selagi ada hayatnya.

Mungkin Tuhan menginginkan kita bertemu dan bercinta dengan orang yang salah sebelum bertemu dengan orang yang tepat, kita harus mengerti bagaimana berterima kasih atas kurniaan itu.

Cinta bukan mengajar kita lemah, tetapi membangkitkan kekuatan. Cinta bukan mengajar kita menghinakan diri, tetapi menghembuskan kegagahan. Cinta bukan melemahkan semangat, tetapi membangkitkan semangat -Hamka

Cinta dapat mengubah pahit menjadi manis, debu beralih emas, keruh menjadi bening, sakit menjadi sembuh, penjara menjadi telaga, derita menjadi nikmat, dan kemarahan menjadi rahmat.

Sungguh menyakitkan mencintai seseorang yang tidak mencintaimu, tetapi lebih menyakitkan adalah mencintai seseorang dan kamu tidak pernah memiliki keberanian untuk menyatakan cintamu kepadanya.

Hal yang menyedihkan dalam hidup adalah ketika kamu bertemu seseorang yang sangat berarti bagimu. Hanya untuk menemukan bahawa pada akhirnya menjadi tidak bererti dan kamu harus membiarkannya pergi.

Kamu tahu bahwa kamu sangat merindukan seseorang, ketika kamu memikirkannya hatimu hancur berkeping.
Dan hanya dengan mendengar kata “Hai” darinya, dapat menyatukan kembali kepingan hati tersebut.

menjaga kuku

2010
07.14

Kuku yang cantik tentu jadi daya tarik tersendiri bagi kaum perempuan. Karena itu banyak tempat perawatan kecantikan yang menawarkan paket perawatan kuku padahal sebelumnya merawat kuku tak perlu merogoh kocek sampai dalam lho. Mau tahu caranya? Intip deh tips berikut ini..

Empat Trik Simple Jaga Kesehatan Kuku1. Sekali-kali biarkan kuku anda bebas dari cat kuku, ini berguna untuk membuatnya ‘bernafas’, sehingga tidak melulu bersembunyi di bawah pewarna kuku.

2. Biasakan letakan hand body di dekat dapur, dan kenakan setelah mencuci tangan atau piring, hal ini untuk senantiasa menjaga kelembabannya. Selalu kenakan sarung tangan sewaktu melakukan pekerjaan rumah tangga atau berkebun, agar mudah dibersihkan, sebelumnya tancapkan kuku ke sabun batang.

3. Masukan cukup kandungan kalsium dan vitamin A dalam menu makanan sehari-hari, serta oleskan minyak zaitun pada kuku kapanpun ada kesempatan guna menguatkannya.

4. 0Simpan peralatan manicure di tempat tertutup untuk melindunginya dari kuman yang dapat menyebabkan infeksi. Membuat kuku berlama-lama di terik matahari atau terlalu lama berenang dapat membuat kuku kering. Hal ini dapat diatasi dengan mempertahankan kuku dan kutikula dengan pelembab.

Kini, anda bukan hanya menjaga kesehatan kuku, melainkan menjaga kecantikan anda secara menyeluruh. (Ilustrasi Ist)

menjaga kesehatan

2010
07.14

Memiliki tubuh dan badan yang sehat seumur hidup adalah dambaan setiap orang. Namun situasi dan kondisi lingkungan sekitar kita serta bervariasinya daya tubuh seseorang terhadap penyakit membuat hal impian tersebut sulit untuk dicapai. Semua orang pasti pernah sakit, namun resiko sakit dapat diminimalkan atau dikurangi resikonya dengan memperhatikan hal-hal berikut ini : 1. Istirahat / Tidur Waktu yang diperlukan manusia normal untuk tidur kurang lebih 8 jam sehari atau sepertiga hari. Waktu tidur akan bertambah sesuai usia, di mana bayi, anak kecil dan manula membutuhkan waktu tidur yang lebih banyak dari orang dewasa dan anak muda. Tidur yang cukup dapat meningkatkan daya tahan tubuh dan energi di dalam tubuh, sehingga dapat menghindarkan diri kita dari berbagai serangan penyakit yang merugikan. 2. Makanan Makanlah makanan yang bergizi secara teratur, tidak berlebihan dan tidak kurang. Kelebihan makanan dapat meningkatkan kadar gula dalam darah yang akhirnya menimbulkan penyakit kencing manis yang sangat berbahaya. Kekurangan makan juga dapat menyebabkan kurang gizi, darah rendah, lesu, dan sebagainya. Perhatikan pula kandungan gizi sesuai takaran yang wajar, karena berlebihan suatu zat tidak baik untuk kesehatan. 3. Kondisi Psikis / Psikologi Jangan terlalu stres dengan berbagai hal dalam hidup anda. Buat apa susah, lebih baik kita bergembira. Jika pekerjaan anda membuat anda stres dan pusing tujuh keliling terus-menerus maka sebaiknya anda mulai mencari peluang bisnis atau pekerjaan lain yang tidak banyak membuat anda stres. Bila anda punya masalah ada baiknya anda bicarakan dengan orang lain yang dekat dengan anda. Beban psikis dan pikiran dapat mempengaruhi daya tahan tubuh yang efeknya dapat mengundang penyakit jasmaniah dan rohaniah. Setiap masalah pasti ada jalan keluarnya. Luangkan waktu anda untuk sesuatu yang menyenangkan bagi diri anda sendiri dan jangan sekali-kali lari ke minuman keras dan narkoba. 4. Daya Tahan Tubuh Tingkatkan daya tahan tubuh anda dengan mengkonsumsi berbagai makanan atau minuman alami yang dapat menangkis serangan kuman dan penyakit. Membiasakan diri dengan jamu-jamuan tradisional atau sering minum teh kental pahit setiap hari dapat mengingkatkan zat anti oksidan dalam tubuh untuk melenyapkan zat radikal bebas dari alam sekitar yang merugikan kesehatan kita. 5. Ekonomi Finansial Memiliki penghasilan yang cukup untuk keperluan sehari-hari dan tabungan untuk masa depan yang halal akan membuat hidup anda tenang lahir dan batin. Jika anda masih berjuang dengan kebutuhan dasar maka rubahlah pola pikir anda. Bekerja sama dengan istri, suami atau kawan anda untuk merintis sebuah usaha yang memiliki peluang serta prospek yang baik, siapa tahu bisa sukses dan membuat anda terbebas dari masalah finansial. Jangan hidup boros, dan mulailah hidup sederhana walaupun penghasilan anda besar. 6. Sosial Hiduplah yang rukun dengan tetangga anda di lingkungan sekitar anda. Perbanyak teman dan relasi serta jauhi permusuhan dan segala sifat dan sikap buruk pada orang lain. Istilahnya seribu teman masih kurang, satu musuh kebanyakan.sudah kebanyakan. Memiliki hubungan yang baik dengan para tetangga dan saudara sangat menguntungkan bagi anda, karena mereka dapat menolong anda sewaktu-waktu anda membutuhkannya. Pemilihan teman juga sangat penting. Pilihlah teman yang baik-baik yang bisa membantu anda dan tidak akan menjerumuskan atau merugikan anda. Timbal balik pun juga penting, di mana anda harus memberikan bantuan pada orang lain yang membutuhkan pertolongan. Kehidupan sosial yang baik dan sehat dapat membuat anda rileks dan dapat mengurangi resiko terkena gangguan kejiwaan baik yang ringan maupu yang berat.